虚拟现实与增强现实技术(数字媒体技术2022级)
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{{$t('开课时间')}}: 2024/08/26 - 2025/02/16
{{$t('开课学期')}}: 2024学年秋季
{{$t('开课学院')}}: 软件学院
{{$t('开课平台')}}: 云大学堂

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课程介绍

本课程为数字媒体技术专业的专业选修课程。通过本门课程的学习,学生一方面可以了解虚拟现实的设备及其应用领域,掌握虚拟现实的体系结构和核心技术;另一方面可以了解增强现实技术的基础理论、研究前沿及实际应用,掌握增强现实的跟踪注册技术和移动增强现实技术; 同时,学生能够初步掌握虚拟现实和增强现实应用的开发工具、主流SDK和开发方法。 本课程采用“精讲多练、讲练结合”的教学方式,加强虚拟现实和增强现实理论知识及应用技术的讲解,通过VR/AR应用分析报告巩固学生对基础知识的理解,并通过案例实践提高学生的VR/AR应用开发能力。使学生能够针对特定的行业,运用所学知识解决实际应用问题,进而提高学生的创新能力。

章节
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教学目标

知识目标

通过本门课程的学习,学生一方面可以了解虚拟现实的设备及其应用领域,掌握虚拟现实的体系结构和核心技术;另一方面可以了解增强现实技术的基础理论、研究前沿及实际应用,掌握增强现实的跟踪注册技术和移动增强现实技术; 同时,学生能够初步掌握虚拟现实和增强现实应用的开发工具、主流SDK和开发方法。

能力目标

课程目标1:了解VR/AR技术对应用创新的意义与作用,能够在软件项目中使用VR/AR技术。 课程目标2:掌握VR/AR的体系结构和核心技术,了解VR/AR的软硬件技术及其应用领域。针对VR/AR技术的特性,能够通过各种资源的查阅、研究与分析,形成解决方案。并能够基于主流3D引擎和开发包对VR/AR项目进行开发制作。 课程目标3:了解VR/AR涉及到的技术标准体系、知识产权、产业政策和法律法规,能够在项目开发或者工程实践中运用这些内容。 课程目标4:了解VR/AR中虚实结合的方法,能够自主学习模型设计与美工制作相关知识完成VR/AR项目的设计与开发。

思政目标

培养学生爱国主义情怀:通过课程教授,让学生了解我国数字媒体技术的现状和发展趋势,增强学生的民族自豪感和爱国情怀,激发他们为我国的数字媒体技术发展贡献力量的决心。

课程思政

思政融合点1

选取章节:第一章 第一节

思政结合点:家国情怀,理想信念

思政融合点2

选取章节:第三章 第一节

思政结合点:理想信念,社会主义核心价值观

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