古代汉语是哲学专业的一门专业基础课、必修课，同时也是一门工具课，通过这门课程的学习，为今后进一步学习专业课、专业提高课知识打基础。作为一名哲学专业的本科生，需要通过本课程的学习获得必备的古代汉语基础知识，培养阅读和欣赏浅近文言文的能力，以便更好地继承和发扬优秀的民族文化。

课程知识目标1
掌握古代汉语、近代汉语、现代汉语的区别与联系，掌握感性于理性相结合的古代汉语学习方法；掌握古汉语常用工具书的性质、编排方法和使用方法；
课程知识目标2
掌握汉字的构造、形体演变、古今字、异体字和繁简字等知识，学会分析一定数量常用汉字的基本构造和本义；掌握古汉语词汇知识以及古今词义的异同，词的本义和引申义；
课程知识目标3
理解古书注解的基本方法与注解体例，常用的注解术语；学会给古书标点断句和把文言文翻译成现代文，培养阅读和理解一般文言文的能力。
课程能力目标1
掌握一定的社会科学、人文科学和思维科学相关知识；系统掌握古代汉语的基本理论、基本研究方法；
课程能力目标2
具有良好的政治素质和道德修养，训练科学的世界观和方法论，树立端正的人生观和价值观，养成强健体魄和健全人格；
课程能力目标3
具有完备的人文素养、科学精神、审美情趣和敬畏之心；
课程能力目标4
具有较强的观察能力、思维能力、理解能力、适应能力和创新能力。
课程思政目标1
增强学生对传统文化的文化认同，引发学生的民族自豪感和自信心；
课程思政目标2
通过古代汉语课程的学习，学生将传统优秀文化内化为精神气质和价值情感，外化为行为表现和举止谈吐，成长为举止端庄、人格健全、三观正确、有担当、有魄力的合格人才；
课程思政目标3
挖掘含于语言本体和传统文化知识中的德育元素，在教学工作中积极进行多方面的改革时间与探索，培养德才兼备、全面发展的人才。

思政融合点
选取章节：绪论
思政结合点：文化传承
思政融合点
选取章节：怎样学习古代汉语
思政结合点：文化传承
思政融合点
选取章节：文选
思政结合点：文化传承