随着分子生物学实验技术的迅速发展，生命科学在理论与应用上都取得了惊人的进展。分子生物学实验技术逐渐系统化，现已成为生命科学各领域研究的常规技术。本课程在我们多年的分子生物学科研经验的基础上，进行综合设计，选取了7个最常用的基础分子生物学实验，包括：移液器的使用、真核生物基因组DNA的提取、琼脂糖凝胶电泳、PCR扩增特异性DNA片段及扩增产物的纯化与鉴定、DNA片段的酶切与连接、大肠杆菌感受态细胞的转化、重组子的筛选与鉴定。这7个实验前后承接，构成了一套完整的基因克隆流程。通过对这些实验的学习与操作，学生能够循序渐进地掌握基本的分子生物学实验技能及常用的基因克隆策略，为将来从事分子生物学相关课题的研究工作奠定了重要基础。此外，本课程与分子生物学理论课内容匹配、高度契合。学生可以在实验过程中将课堂所学分子生物学理论进行实践验证，加深了学生对理论知识的理解与应用，培养了学生的创新思维和独立分析问题、解决问题的能力。

知识目标1
掌握分子生物学基础实验的原理及具体操作步骤，熟练运用所学实验技术解决实际科研问题。
知识目标2
熟悉常用的分子生物学技术，了解技术的发展趋势和方向，了解分子生物学技术在实际生活中的应用，并能清晰阐述其原理。
能力目标1
培养学生对该实验课程的学习兴趣，增强学生的独立思考能力、动手能力及利用所学理论知识解决实际问题的能力。
能力目标2
培养学生团队协作能力，锻炼学生的实验设计能力与实验问题分析能力，为将来从事分子生物学领域科学研究奠定基础。
思政目标1
通过本课程学习，帮助学生树立正确的世界观、价值观与个人发展观；培养学生积极、乐观的处事态度，培养学生科研思维和动手能力，启发学生对分子生物学的兴趣，引导学生未来积极投身科研事业。
思政目标2
通过本课程学习，帮助学生健全法治观念，增强学生的学术伦理道德与学术规范意识，教导学生坚守道德底线，谨慎使用先进科学技术。

思政融合点1
选取章节：实验五 DNA片段的酶切与连接
思政结合点：职业道德,社会责任,法治观念,社会主义核心价值观