本门课程不同于单纯的艺术审美角度的介绍，而是一门多学科（民族史、考古学、民俗学、宗教学、社会学和艺术学等）综合和交叉、全面介绍西南少数民族艺术的的文化类选修课。少数民族艺术创造和民族生活被视为一个完整的不可分割的有机体,既关注艺术形式自身的艺术价值，还注重对艺术生成的文化生境、具有的文化功能、体现的文化价值（即艺术本体和人这个创作主体之间的关系）等内涵的全方位的认识和把握。西南少数民族的艺术在类型和发展程度上具有突出的多样性和不平衡性，本门课程在具体介绍时采用点和面相结合的方式，即以历史的发展顺序，结合特定时期、特定民族的突出艺术成就作具体的介绍，如对成就较为突出或成体系的少数民族美术作重点专题介绍。

知识目标
使学生对西南地区众多少数民族在历史上和现实生活中的艺术创造的基本内容和文化内涵有大致的了解和掌握；通过对民族民间文化艺术的基本知识和理论的学习认识多民族共创中华民族艺术繁荣的历史和现实。
能力目标
形成对西南少数民族艺术及其社会文化背景和价值意义的总体认识和美学鉴赏能力，培养文化素养和跨文化交流能力。
思政目标
培养学生对西南地区民族艺术创造的文化自觉；通过艺术创造的生动例证深化对中华民族多元一体格局的认识。

思政融合点1
选取章节：全部共十二章
思政结合点：科学思维,文化传承,家国情怀,理想信念,社会主义核心价值观
思政融合点2
选取章节：第 三至十二 章
思政结合点：科学思维,文化传承,家国情怀,理想信念,社会主义核心价值观