信息光学是近半个多世纪发展起来的一门新兴学科，是光学工程、光电信息科学与工程、应用物理等专业的一门重要课程。在经典光学基础上，利用线性系统理论和傅里叶分析方法分析光学问题，从光的物理本质电磁波出发，系统学习现代光学的基础理论,其中包括标量衍射理论，光学成像系统频率特性以及全息成像等；学习空间光调制器、光信息存储、光学信息处理等应用技术原理以及最新技术进展。与其他形态的信号处理相比，光学信息处理具有高度并行、大容量的特点。信息光学已渗透到科学技术的诸多领域，成为信息科学的重要分支，得到越来越广泛的应用。

知识目标
本课程的教学目的是使学生掌握光学信息处理的基础理论知识，了解和掌握近代光学信息处理的多种技术，培养学生用信息科学和光学技术结合的方法处理研究现代光学信息问题。在本课程中，将主要讲授二维线性系统、标量衍射的角谱理论、光学成像系统的频率特性、全息成像技术、以及光学信息处理技术。
能力目标
在教学过程中，注意引导学生对部分内容进行自学，注重“学会”和“会学”的统一。通过该课程的学习，有助于注重培养学生提炼科学问题的能力、综合分析能力、和获得新知识的再学习能力，为今后的学习和工作打下坚实的基础。
思政目标
      信息光学属于经典电磁场理论的范畴，了解信息光学发展历程，就要深入了解18世纪以来关于光本质的三次争论，这也是光学乃至物理学发展过程中三次颠覆性的革命，推动了物理学发展。使学生了解信息光学的基础理论体系，帮助其形成正确的思维架构、增加了课堂趣味性，可激发学生的学习热情。另一方面，了解相关的前沿动态，能够就光电信息科学与工程的复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流。聚焦新技术在国民经济、教育卫生、国防安全等领域的巨大潜力，使学生关注相关的科技发展瓶颈问题，引导学生培养正确的科学观和家国情怀，将个人成才与祖国的繁荣昌盛紧密联系在一起,做新时代下社会主义建设的合格接班人。