
中国传统文化概论(历史学(拔尖基地班)2024级)
{{$t('开课时间')}}:
2024/08/26 - 2025/02/16
{{$t('开课学期')}}:
2024学年秋季
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历史与档案学院
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云大学堂
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课程介绍
本课程主要讲授中国传统文化的发展历程、中国传统文化的发生的背景和基 础、中国传统文化的精神和价值。中国传统文化的发展历程主要介绍:中国传统 文化肇始的史前文化、从神本到人本的商周文化、从多元格局到文化一统的春秋 战国秦汉文化、文化的开放与融合的魏晋南北朝隋唐文化、文化的内敛与游牧文 化的冲击的宋元文化、从沉暮到变新的明清文化、多民族文化融合与中外文化交 汇。中国传统文化的发生的背景和基础主要介绍:中国传统文化产生的历史地理 环境、中国传统文化根植的传统经济模式、中国传统文化依赖的社会政治结构。 中国传统文化的精神和价值主要介绍:齐家治国、天人合一、独善兼济、贵和尚 中、理义利欲、有为无为、民本君尊、感性理性。通过系统介绍,对中国传统文 化进行多角度透视,力求形成开阔的历史思维和文化视野,了解并掌握中国传统 文化发展的基本线索、发生的背景和基础、精神和价值等。
章节
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教学目标
绪论
掌握文化的定义,了解大文化与小文化的内涵,了解文化的结构层次,区分文化与文明的异同。
中国传统文化的发生
了解中国传统文化赖以生存的地理环境、经济基础和社会政治结构,认识它们对中国传统文化的产生与发展的影响。批驳西方学者中存在的“环境决定论”的观点。
中国传统文化的发展历程
了解并掌握中国传统文化在各个历史时期的发展、变化,以及阶段性特征,确立明晰的文化发展线索。
中国传统文化的基本精神和价值取
了解并掌握中国传统文化的基本精神和价值取向的内涵及其现代价值。
课程思政
思政融合点1
选取章节:第四讲 第一节
思政结合点:文化传承,家国情怀,社会主义核心价值观
思政融合点2
选取章节:第四讲 第四节
思政结合点:社会责任,法治观念,社会主义核心价值观
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