编舞基础理论与技法(3)(舞蹈学2023级)
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{{$t('开课时间')}}: 2024/08/26 - 2025/02/16
{{$t('开课学期')}}: 2024学年秋季
{{$t('开课学院')}}: 昌新国际艺术学院
{{$t('开课平台')}}: 云大学堂

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课程介绍

舞蹈编导是舞蹈学专业核心课程,是专业必修课主要课程之一。课程通过对单人舞、双人舞、三人舞和群舞的编创技法练习,让学生掌握基本的编舞理论技巧和实践经验,掌握对于“中小型舞剧”的编创实践能力,开拓舞蹈的创作思维,旨在开发学生对身体文化的认识、支配与表达。教材教学采用课堂示范、课堂练习,随堂作业三个步骤对学生进行舞蹈编导系统性教授,使学生达到思维与创造,动作与身体的灵活运用、结构组合,将舞蹈动作语汇转化为艺术语言的表达能力。

章节
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教学目标

知识目标

使学生们重点掌握编舞技法的基础理论和实践应用,对于单人舞、双人舞、三人舞和群舞的系统性学习,解决动作编创的基础问题,对于舞蹈结构的概念建立一个系统化的认识,养成将动作语汇转化为艺术表达的思维习惯,初步具备编创“三人舞”的能力。

能力目标

培养学生对于音乐的理解,在音乐中寻找舞蹈的独立性,将编舞独立于音乐之外,培养一种编舞技术能力,熟练掌握舞蹈动作的编创,舞蹈作品的结构,解构,以及重构的基本方法。

思政目标

通过专业化舞蹈编导课程教学与培养,使学生具有创新性思维与创造能力,创作题材的选取关注当下的时事、与创作热点,奉行文化传承与舞蹈文化创新。

课程思政

思政融合点1

选取章节:第九章

思政结合点:科学思维,社会责任

思政融合点2

选取章节:第十章

思政结合点:科学思维,职业道德,文化传承,心理健康,社会责任,法治观念,家国情怀,理想信念,社会主义核心价值观

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