
体育(2)(土木工程(双学位)2024级,建筑学(双学位)2024级,建筑学(第二专业)2024级,土木工程(第二专业)2024级,城乡规划(双学位)2024级,化学类2024级,化学工程与工艺2024级,化学2024级,高分子材料与工程2024级,制药工程2024级,土木工程(中外合作办学)2024级,建筑学(留学生)2024级,建筑学2024级,城乡规划2024级,土木工程2024级,生物科学类2024级,生物科学2024级,生物科学(拔尖计划2.0基地班)2024级,制药工程(卓越工程师)2024级,)
{{$t('开课时间')}}:
2025/02/24 - 2025/07/13
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2025学年春季
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体育学院
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云大学堂
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课程介绍
本课程在教学计划中为公共必修课程 课程主要以发展学生身体素质为目的,以身体练习、游戏方法为主要手段,以发展身体的耐力素质、柔韧素质、力量素质、速度素质和灵敏素质的基本能力为主要学习内容,以增强体质、增进健康和提高体育素养为主要目标的体育实践课。 本学期该课程在教学计划中为公共课程,课程学习时间为18周,周学时为2学时。采用多种练习方法和手段,使学生熟练掌握身体锻炼的基本方法和技能;能科学地进行体育锻炼,提高身体素质;养成良好的行为习惯,形成健康的生活方式;使学生在运动中体验运动的乐趣与成功。
章节
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教学目标
体育品德目标
一方面培养学生坚强的意志品质,具有坚决果断的决策能力;另一方面,学会情绪调控的方法,积极应对挫折和失败并保持稳定你的情绪;第三方面,培养学生的合作意识与能力,树立集体荣誉感;最后,培养学生形成良好的体育道德、体育精神和体育品格行为并迁移到日常生活中。
运动能力目标
一方面,让学生学习体育运动的基本运动知识,掌握基本的生活、劳动和运动所必须的运动能力;另一方面,让学生掌握网球运动的专项运动技能和方法,基本掌握网球运动技能并运用网球运动技术;最后,培养学生增强安全意识和防范能力,提高安全运动的能力,并将安全运动的意识迁移到日常生活中。
健康行为目标
一方面,让学生掌握基本的体育保健知识和方法;另一方面,让学生通过学习塑造良好的体形和身体姿态,保持良好的身体姿态;第三方面,全面发展学生的体能与健身能力,在网球运动练习中提高灵敏性、速度、力量、心肺耐力和健身能力。
课程思政
思政融合点1
选取章节:技战术训练
思政结合点:家国情怀,社会主义核心价值观
思政融合点2
选取章节:教学实操
思政结合点:职业道德,理想信念,社会主义核心价值观
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{{$t('同师在教')}}
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