习近平法治思想系统阐述了新时代中国特色社会主义法治思想，深刻回答了新时代为什么实行全面依法治国、怎样实行全面依法治国等一系列重大问题，是马克思主义法治理论中国化的最新成果和习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，也是全面依法治国的根本遵循和行动指南，为推动法学教育高质量发展、培养德才兼遵循和行动指南，为推动法学教育高质量发展、培养德才兼备的高素质法治人才指明了前进方向、提供了根本遵循。
习近平法治思想概论旨在：1.以习近平法治思想为指导，推动法学教育及法学学科改革创新，形成更加完善的法学学科体系、教学体系、教材体系和课程体系，以及切实提升法治人才培养质量；2.充分发挥课堂主渠道作用，将习近平法治思想进行科学有机的学理转化，将其核心要义、精神实质、丰富进行科学有机的学理转化，将其核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求贯穿于课程当中；3.将社会主义法治建设的成就经验转化为优质教学资源，更新教学内容、完善知识体系、改进教学方法、提高教学水平，帮助学生增强政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，引导学生进一步坚定中国特色社会主义法治的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

知识目标
了解并掌握法学体系中法治的基础理论，习近平法治思想和中国特色社会主义法治理论的本体论、认识论和方法论。
能力目标
1.拓展法学与交叉学科之间的知识能力，形成较为全面的法学知识和思维体系；
2.通过案例分析作业和小组报告培养良好的法学逻辑思维、论证能力和表达能力。
思政目标
1.在课堂学习和小组讨论报告中培养观察、理解社会主义法治建设实践的问题意识，树立国情意识和社会关怀；
2.在小组讨论和报告中习得科学研究中的团队协作意识、良好的文化修养、心理素质和身体素质。

思政融合点1
选取章节：第三章：习近平法治思想分论：坚持以人民为中心
思政结合点：社会责任,法治观念,家国情怀,理想信念,社会主义核心价值观
思政融合点2
选取章节：第四章：习近平法治思想分论：坚持中国特色社会主义法治道路
思政结合点：社会责任,法治观念,家国情怀,理想信念,社会主义核心价值观
思政融合点3
选取章节：第六章  习近平法治思想分论：坚持在法治的轨道上推进国家治理体系和治理能力现代化
思政结合点：社会责任,法治观念,家国情怀,理想信念,社会主义核心价值观