党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视国家安全建设，原创性地提出了总体国家安全观，为建设、发展和巩固国家安全做出了一系列战略部署和政策安排。国家安全与社会文明之间形成了强烈的辩证逻辑，国家拿权是民族复兴的根基，社会稳定是国家强盛的前提。因此，在国家安全学的科研教学中，社会安全已经成为一门非常重要的课程。

知识目标
掌握社会安全与国家安全的基本概念、原则和内容。
了解国内外社会安全与国家安全形势及其发展趋势。
熟悉相关法律法规和政策措施，包括公民在维护社会安全和国家安全中的权利和义务。
详细介绍社会安全与国家安全的历史背景、现实状况和未来挑战。
阐释个人安全、社区安全、网络安全与国家安全的内在联系。
讲解恐怖主义、网络安全威胁、经济安全风险等多元化安全威胁的特点和防范措施。
能力目标
提高学生分析和判断社会安全与国家安全问题的能力。
培养学生预防和应对社会安全事件与国家安全威胁的实践能力。
锻炼学生在紧急情况下自我保护与互助救援的技能。
通过案例分析、情景模拟等方式，提高学生识别潜在安全风险的能力。
开展应急演练、安全技能培训，提升学生应对突发事件的快速反应能力。
教授学生使用现代科技手段进行个人信息安全防护和网络空间安全维护的方法。
情感态度价值观目标
增强学生的社会责任感和国家安全意识。
树立学生正确的安全观、发展观和全球视野。
引导学生积极参与社会安全与国家安全教育活动，形成良好的社会风尚。
通过讲座、讨论和互动活动，激发学生对社会安全与国家安全问题的兴趣和关注。
倡导学生树立“人人都是安全守护者”的理念，鼓励他们在日常生活中积极传播安全知识。
培养学生的团队协作精神和跨文化交流能力，以便更好地在国际舞台上维护国家安全利益。

思政融合点1
选取章节：第二章 社会安全的重要性
思政结合点：法治观念,家国情怀,理想信念,社会主义核心价值观