《科技档案管理学》是档案学专业的基础课程和专业核心课程，学分4，周学时4。其作用是教授学生学会科技档案管理的理论与实践技能。主要内容划分为科技档案和科技档案管理两大部分。其中，科技档案涵盖其内涵外延、档案种类、性质特点、功能作用等方面；科技档案管理又包括实体管理和事业管理。科技档案实体管理包括科技档案收集、整理、鉴定、保管、统计和信息资源开发利用等方面，科技档案事业管理包括科技档案档案馆（室）工作、行政工作和人才培养，以及科技档案法规工作、规划工作和标准化工作等。教学目标是培养学生掌握科技档案管理先进理念和基础理论，以及工农业生产技术档案、基建档案、科研档案、地震档案、设备档案等科技档案的具体管理方法和技能。课程设置有16个课时的实践环节，专门培养学生掌握传统科技档案和数字化科技档案管理的技术和方法。

达到全面掌握科技档案管理学学科理论知识体系
要求学生系统地掌握科技档案涵盖的内涵外延、档案种类、性质特点、功能作用等方面；科技档案管理又包括实体管理和事业管理。
具有解决科技档案管理问题的研究能力
要求学生系统地掌握科技档案实体管理包括科技档案收集、整理、鉴定、保管、统计和信息资源开发利用等方面，科技档案事业管理包括科技档案档案馆（室）工作、行政工作和人才培养，以及科技档案法规工作、规划工作和标准化工作等。
从档案法规建设切入到档案人的法治观念塑造
通过列举档案法的修订历程，比较新旧档案法中有关科技档案部分的异同，引出档案法治观念的重要性。让同学们认识到档案事业建设需要在行业法规支持下进行。

思政融合点1
选取章节：第   三   章   第   二   节
思政结合点：社会责任
思政融合点2
选取章节：第   十四   章   第   一   节
思政结合点：法治观念