综合版画是近年来在版画界比较流行的一种新的版画种类，是将各种天然和人工的材料组合在一个版面上制成的版画。相对于传统的铜版、石版、木版和丝网版，综合版具有更为开放自由。材质印痕效果更为丰富的特性，综合版最早来源于拼贴画，拼贴画英文称之为"collage"而"collage"在拉尔夫·迈耶著的<<美术术语与技法辞典>>中提到是："指在帆布或画板上将纸片、布片、或者其它何天然的或人工的材料胶贴上去以构成一个水平面的或略为凸起的画面的技术"。

知识目标
1、通过本课程学习，学生熟知综合版画的制作工艺与原理，并能够熟练操作对应设备。
2、通过本课程学习，学生可以独立完成综合版画的印刷实践。
3、通过本课程学习，学生感受综合版画的特殊美感，体验造型活动的乐趣，了解综合版画知识。




能力目标
1、通过本课程，学生能清晰了解当下主题性创作中的题材、内容、构图、风格、技法等的具体艺术表现。
2、教师通过作品的主题分析引导学生建立主题性创作的思维逻辑基础和草图尝试，使学生能够在自主的创作实践中较好的掌握创作的主题与风格、技法、材料语言之间的关系。
3、通过本课程，学生掌握综合版画造型的一些简单方法，开拓学生对艺术形式领域多样性的认识。尝试运用生活中随手可得的材料，学会合理地选用各种材料制版，让学生充分体验各种材料所带来的不同视觉感受。


思政目标
1、综合版画技法练习需侧重艺术表现的特点——中国传统文化的传承创新和中国风格的创新发展推进。
2、国家级展览中综合版画注重对重大历史事件题材、现实主义题材、城市发展题材以及注重艺术探索的解读。
3、本课程应着重对创作的主题意识的培养。引导学生表现国家意志、民族追求、中国精神。

思政融合点1
选取章节：综合版画技法分析
思政结合点：科学思维,文化传承国家情怀
思政融合点2
选取章节：优秀综合版画作品分析
思政结合点：文化传承社会责任,家国情怀,理想信念,社会主义核心价值观