光电子学是现代光学理论的基本组成部分，是现代信息科学与技术领域中具有极为重要作用的基础学科，它是研究光与电之间相互作用与转换的一个物理学学科分支，研究涉及光电信息的产生、传输、探测、获取、显示、存储与处理。该课程主要讲授光子或电子与物质的相互作用，形成光能与电能之间的相互变换与相互作用，包括光与物质的相互作用规律、光与电信号的转换，光电器件的工作原理、器件设计和系统应用等。通过课程学习，获得光子光学基础理论、原子玻尔理论和半导体光电特性理论的基础知识；理解光子与原子相互作用和光电器件原理，掌握光的调制技术，为后续光电技术类课程打下坚实的理论基础。

知识目标1：光的粒子性
使学生了解光电子学的研究内容、发展史及其应用；能够理解光的粒子性的表征方式；能够正确描述光子的几率波；能够比较光的宏观参数与微观表征参数之间的关系。
知识目标2：原子与电子
能够叙述原子的外部和内部特性；能够运用原子的玻尔理论解释弗兰克-赫兹实验；能够理解索末菲椭圆轨道理论和玻尔理论的意义；能够理解原子能级及电子能带的物理概念。
知识目标3：光子与原子相互作用
能够阐述光与原子相互作用的三种形式并解释光子的吸收与散射；能够归纳原子跃迁辐射光谱的特点。
知识目标4：半导体的光电特性
能够描述半导体的能带结构及电子空穴概念；能够理解半导体光电子学中半导体性质；能够举例说明半导体材料的种类及光学特性。
能力目标1：LED与LD的运用
掌握发光二极管（LED）和半导体激光器（LD）的基本工作原理与特性；能够根据实验需求选择LD与LED。
能力目标2：光调制的应用
能够解释电光效应和声光效应；能根据需求选择电光调制或声光调制方案。
思政目标: 家国情怀、科学思维、社会责任
半导体技术是现代科技的前沿领域之一，也是国家经济发展的重要支柱，是国家重点发展的战略性新兴产业。在芯片国际竞争剧烈的大背景下，光刻机和芯片制造技术一直是中国现代制造的瓶颈。近来，国产光刻机的突破鼓舞了民族自信心和创造力，体现了爱国主义精神和为国家发展的奉献精神。围绕相关知识点，开展主题调研教学活动，激发大学生应秉持爱国情怀，关注国家的发展，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。

思政融合点1
选取章节：第   一   章   第   1  节
思政结合点：科学思维,职业道德,文化传承理想信念 家国情怀
思政融合点2
选取章节：第   四   章   第    1   节
思政结合点：科学思维家国情怀, 社会责任