现代气象观测实验(大气科学(菁英班)2024级)
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{{$t('开课时间')}}: 2025/09/01 - 2026/02/25
{{$t('开课学期')}}: 2025学年秋季
{{$t('开课学院')}}: 地球科学学院
{{$t('开课平台')}}: 云大学堂

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课程介绍

“现代气象观测实验”是“现代气象观测”课程的必要补充,能对学生熟悉大气探测手段、掌握大气科学研究资料的获取方法和分析方法,以及了解大气科学的发展提供必要的感性认识,可以加强理论与实践的结合,加深学生对大气科学理论的进一步理解,并发现一些目前大气科学还不能解决的问题,为学生毕业后走上岗位,胜任本职工作打下基础,同时为今后的科研找出方向。 气象观测系统按照传感器所处位置可分为天基观测、空基观测和地基观测系统。传感器在中层大气之外的为天基观测,主要由低轨卫星和高轨卫星以及相应的地面应用系统组成;传感器在地球表面以上、中层大气及以下的为空基观测,主要由气球探测、飞机探测和火箭探测组成;传感器在地球表面的为地基观测,主要由地面气象观测、地基气候系统观测、地基遥感探测、地基大气边界层观测、地基中高层大气和空间天气监测、地基移动气象观测、地基气象观测运行监控和技术保障等组成。

章节
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教学目标

知识目标

熟练掌握大气科学所需的常规观测资料的获取方式及理论原理,能够借助自身的基础简述自动气象探测与人工气象探测在技术要求和业务设置上有何异同

能力目标

熟练掌握人工气象观测的方法及记录方式,掌握大气探测的基本技能和实践应用能力

思政目标

在气象观测中对数据的每一次读取前需保证观测仪器是可以正常工作无故障的,数据的读取必须是客观的,能够反应观测时大气环境平均状态的现实,读取后要做综合判别,对读取的数据进行科学分析,验证数据符合科学事实。让学生了解到我国的气象事业就是在这样的人工观测中一步一步走向自动化的,在实验接触这些探测仪器的过程中要看到我国气象人的艰苦卓绝、多年如一日的奋斗精神,而我们更要继承这样的精神,推动现在的气象自动化走向立体化、智能化、集约化,更进一步走向气象强国。

课程思政

                                    
                                
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