个人成长(社会工作(双学位)2024级,社会工作2024级,社会工作(第二专业)2024级)
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{{$t('开课时间')}}: 2025/09/01 - 2026/02/25
{{$t('开课学期')}}: 2025学年秋季
{{$t('开课学院')}}: 民族学与社会学学院
{{$t('开课平台')}}: 云大学堂

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课程介绍

社会工作者在与人交往的过程中怎样才能获得他人的信任?怎样才能使受助者启动内在能力而带来改变?怎样才能使专业的介入富有成效?除了专业知识与助人技巧之外,社会工作者的心理能量及人格影响力是对服务对象有重要影响力的潜在资源。要助人,社会工作者首先要认识自己、了解自己、整合自己,才能在与服务对象的心灵互动中产生效能。 这门课程是理论与实训相结合的,对于社会工作者的专业探索与训练有着极大的意义。一个有效能的助人者的成长是在不断地自我认识过程中完成的,课程意在构建一种氛围和场景,启动小组积极、正面的动力使学生回顾和清理成长经历中的经验,对人生灌注期望和勇气。经历这一有意义的过程,学生也会对社会工作专业价值观有更深的领悟。

章节
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教学目标

知识目标

比较全面地把握自己的基本性格特点;了解自己和他人关系的主要方面;比较准确地了解自己的重要态度和价值取向;深入了解影响自己性格、行为和态度形成的原因;清醒地了解自己的生活现状与未来的联系。

能力目标

提高自我觉察能力;提高自我分析能力;提高自我调节能力。

思政目标

学会悦纳自我;形成自我探索和认识的兴趣;体会到与他人分享的满足感。

课程思政

                                    
                                
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