昆虫是地球上物种数最多、个体数量最大、生活方式最多样、生存策略最奇特的一大类生物。昆虫的存在，不但可以帮助植物授粉，滋养鸟类、爬行类及哺乳动物等生物，还能够以之为原材料，开发其在农业、医疗、材料、食品等领域的功能，可以说没有了昆虫，整个世界将无法运行。本门课程的名称为《妙趣“虫”生》，是以生物学、生态学和昆虫学为背景，为学生们讲述自然界中各类昆虫有趣的现象，学习昆虫的起源，掌握昆虫与环境之间的关系，并熟悉昆虫在生产及生活中所起到的作用。希望通过本门课程的学习能够摒除学生们对昆虫的偏见，喜爱上这一类可爱的小生物们。

知识目标
掌握昆虫学及昆虫生态学的基础理论知识，了解昆虫学科在社会生产生活、生物学及生态学领域的地位，了解昆虫的文化，学习昆虫现象的一般原理，培养学生观察世界、提出问题及解决问题的能力，扩展不同学科学生的知识与认知层面，提升学生对本门学科的学习兴趣。
能力目标
能够熟练应用昆虫学及昆虫生态学的原理，解释身边常见昆虫现象的内在作用原理与机制，能够初步利用理论知识进行昆虫的养殖与防治，能够独立制作昆虫标本。
思政目标
结合我国具体实际，通过若干案例的讲授，将昆虫学与昆虫生态学的原理与管控方法与外来昆虫防治、农业病虫害治理、生物多样性保护等重点任务进行有效结合，阐述习近平总书记治国理政思路中针对生态环境保护与建设落实情况，提升同学们对昆虫学科重要性的认知能力。

思政融合点1
选取章节：2
思政结合点：社会责任,法治观念
思政融合点2
选取章节：3
思政结合点：职业道德,社会责任
思政融合点3
选取章节：8
思政结合点：科学思维