《材料性能学》是材料科学与工程类一级学科的专业必修课，学分数 4，周学时4，总学时 72，主要针对材料科学与工程专业的本科生所开设。在学生学完材料科学导论、材料科学基础等课程的基础上，通过本门课的学习，能够将材料基础理论和工程实践相结合，掌握材料各种性能的基本概念、物理性质、变化规律及性能指标，了解影响材料性能的主要因素，掌握材料性能与其化学成分、组织结构之间的关系，掌握控制或改善材料性能的主要参量，了解材料物理性能测试的原理、方法及设备，培养学生具备初步的材料失效分析、合理选材、用材及开发新型材料的技能。着重介绍材料的力学性能、热学性能、磁学性能、电学性能、光学性能及声学性能。涵盖了金属、无机非金属、高分子和复合材料领域，突出了各类材料物理性能的基本概念和共性特点。涉及到金属材料、半导体材料、电子、 光电子与超导材料、特种陶瓷材料、新型高分子材料、纳米材料、先进复合材料和智能材料的主要性能及其应用。

知识目标
通过记忆材料力学性能、热学性能、磁学性能、电学性能、光学性能、压电与铁电性能等的基本概念、物理本质、变化规律、测试原理和方法，以及性能指标的工程意义。用于推演、分析材料设计与应用等方面专业工程问题；理解影响材料性能的主要因素及材料性能与其化学成分、组织结构之间的关系，表达材料成分-工艺-结构-性能关系相关的复杂工程问题。
能力目标
理解材料的本质特性、性能变化规律以及不同因素对材料的影响，应用到新材料中的材料的选型、配方设计、制备工艺优化和性能测试等工作，积累实践经验。理解延长材料服役寿命、新材料开发等工程设计和产品开发全周期、全流程的基本方法和技术，了解影响设计目标、技术方案和服役寿命的各种因素。 学习影响材料力学性能、热学性能、磁学性能、电学性能、光学性能、压电与铁电性能的因素，通过具体实例加深理解材料的成分是决定其组织和性能的基础，通过合理调整成分可以优化材料的性能；热处理工艺能够对材料的组织进行调控，从而实现对性能的精准控制；材料的微观组织与性能之间存在着明确的关联，通过表征材料的组织可以预测其性能。学会通过分析各种测试结果验证新材料的成分-工艺-组织-性能之间的关系特征，最终获得合理有效的结论。

思政目标
分析材料性能分类、应用范围、研究现状及发展趋势，理解材料科学与工程专业领域的国际发展趋势、研究热点，理解和尊重世界不同语言、文化的差异性和多样性。

思政融合点1
选取章节：第三章第一节
思政结合点：科学思维,社会责任,理想信念
思政融合点2
选取章节：第四章第一节
思政结合点：社会责任,家国情怀,理想信念
思政融合点3
选取章节：第九章第三节
思政结合点：职业道德,社会责任,理想信念,社会主义核心价值观