本课程在教学计划中为公共必修课程课程主要以发展学生身体素质为目的，以身体练习、游戏方法为主要手段，以发展身体的耐力素质、柔韧素质、力量素质、速度素质和灵敏素质的基本能力为主要学习内容，以增强体质、增进健康和提高体育素养为主要目标的体育实践课。本学期该课程在教学计划中为公共课程，课程学习时间为16周，周学时为2学时。采用多种练习方法和手段，使学生熟练掌握身体锻炼的基本方法和技能；能科学地进行体育锻炼，提高身体素质；养成良好的行为习惯，形成健康的生活方式；使学生在运动中体验运动的乐趣与成功

素养目标
培养兴趣和良好运动习惯，了解篮球运动的起源趋势，清楚篮球运动的特点和价值。通过教师的讲解和介绍，使学生了解篮球运动的起源、发展、特点及价值，激发学生的学习兴趣。
技能目标
掌握和提升篮球的基本技术、具备各项组合技术技能，提升身体素质与运动能力。严格按照准备、基本及结束三个部分系统完成教与学，循序渐进的完成教学。掌握技术动作的重点与难点，提高技术动作的规范性与熟练性。
知识目标
了解篮球运动、竞赛规则，掌握规范技术动作与篮球专项能力锻炼方法，同时提高各项身体素质。在教师的教学过程中贯穿篮球规则的介绍，规范运动行为。
在各项基本技术训练和专项身体素质训练中不断提高运动能力。
思政目标
加强思想政治教育工作，在全面发展和提高学生身体素质的同时，重视培养学生团结互助、相互包容、吃苦耐劳、顽强拼搏的精神，灵活创新的思维方法和刻苦勤奋、虚心好学、勇于进取的意志品质。热爱社会主义，拥护中国共产党；具有良好的思想品德、社会公德、职业道德和组织纪律性；具有健全的心理人格，较强的民族自豪感、集体荣誉感和文化自信；具有良好的终身学习能力、实践能力和创新精神；具有团结合作、吃苦耐劳、克服困难的优良品质和作风。
健康目标
坚持体质健康监测项目的训练，不断提升学生的体质健康水平。教师强调体质健康监测项目强身健体的重要性，督促学生经常参与锻炼。坚持每次课都让学生跑够一定的公里数，达到提升体质健康合格率的目标。

思政融合点1
选取章节：篮球教学与训练
思政结合点：社会责任,家国情怀