物理性污染具有不同于化学及生物性污染的特征，是环保工程技术人员经常遇到的一大类环境问题。物理环境是人们生存环境的必要组成部分，物理性污染控制不仅研究如何消除污染，也研究适宜于人类生活和工作的声、光、热、电磁等物理环境。
《物理性污染控制工程》是环境工程专业本科生必修的主干专业课程之一，是环境工程专业教育必要的组成部分。物理性污染控制主要研究声、光、热、电磁、振动及放射性等物理因子污染发生的机理与防治方法，因而课程内容会包含各种物理性污染的发生机理、定量表征、评价方法和标准以及消除该种污染的基本途径及方法。本课程的目的在于使学生了解并掌握环境物理性污染的基础理论，防治的基本原理及控制技术，掌握物理性污染测试的基本知识及技能，为从事环境物理性污染治理、注册环境影响评价工程师资质认证等奠定重要的基础。

知识目标 1.1
了解环境噪声控制基本概念、控制原则和技术；了解振动基本概念、控制原则和技术；了解电磁、辐射污染基本概念、控制原则和技术；了解光、热污染基本概念、控制原则和技术；
掌握各种物理性污染防治措施和方法的原理及其使用范围。

知识目标1.2
握环境噪声预测方法和综合控制技术，以及噪声控制工程发展方向；
理解各类噪声测试标准和环境质量评价方法；

知识目标1.3
培养学生善于利用理论联系实际、科学严谨、认真细致、实事求是的科学态度和职业道德；
提高学生学习的主动性和积极性，培养具备初步的项目管理、有效沟通与团队合作的能力；
提高学生分析问题和解决问题的能力，为从事专业工作、科学研究和环境管理等打下良好基础。

能力目标2.1
能够基于科学原理并采用方法，剖析环境与生态有关的复环境与生态有关的复杂工程问题，包括设计实验、分析与解释数据，并通过信息综合得到理有效的结论。
能力目标2.2
熟悉国家和地方涉及环境与生态的政策、法律规伦理，能够基于工程相关背景知识进行合理分析， 理解不同社会文化对工程活动的影响。
思政目标3.1
通过物理性环境污染影响与危害的系统学习，结合我国在其防治上所采取的一系列举措，进强化对生态文明建设的认识。
思政目标3.2
通过对噪声、振动污染防治有技术和关法律法规标准深入学习，深化加强环境保护意识的重要性认知。
思政目标3.3
通过对热污染、全球气候变化、温室效应相关知识的学习，结合我国环境保护的发展历程和对世界环保事业的贡献，深化爱国意识。