《云南少数民族建筑艺术赏析》为环境设计专业的专业选修课程，推荐具备一定的环境设计专业基础知识，并具有一定环境设计能力的人员选修。该课程是环境设计专业的重要分支学科，从学科角度看，云南少数民族建筑艺术又是民族学与建筑学的交叉学科。随着民族学与建筑学的理论体系研发展，该课程也成为在发展中继续构建的课程。
课程内容民居建筑与村落与国家“美丽乡村建设”、“乡村振兴”有密切关系，通过对国家政策的解读，让学生树立正确的政治观念；通过对各地在乡村建设，乡村文化遗产保护方面所出成果的介绍，为学生未来在从事民族民居村落设计中提供多维思考和借鉴。
《云南少数民族建筑艺术赏析》课程其主要内容是向具有一定环境设计专业基础和设计能力的学生介绍讲解云南主要的民族建筑的历史、形成，以及在建筑中所体现出的环境观和人文关怀。通过对傣、白、彝、藏、哈尼、纳西族等民族的居住、生产、宗教建筑的艺术赏析，达到传播优秀民族建筑文化遗产，启发现代设计思维，在环境设计中关注、发扬传统文化的教学目的。

知识目标
了解云南少数民族优秀的建筑文化遗产，启发现代设计思维（让学生了解云南少数民族优秀的建筑文化遗产，特别是对云南的一些特色建筑文化的赏析，从传统文化中启发设计思路，拓展设计视野。）
能力目标
1、从各类建筑遗产保护、乡村振兴案例中学习经验与教训、积累设计方法与策略（结合云南少数民族传统建筑类型赏析，拓展现当代在该类型建筑文化保护或相关村落保护的案例，从案例学习中梳理经验与教训，树立科学设计方法，开阔设计思维。）
2、结合专业课程完成相关设计作业（培养学生能够充分利用所学知识科学合理的完成一定量的设计工作。）
思政目标
了解国家和地方与课程主题相关政策
1、让学生了解国家和地方在文化遗产保护方面相关政策，理解加强文化遗产保护，是建设社会主义先进文化，贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的必然要求；
2、了解国家乡村振兴发展策略，特别在少数民族建筑艺术、村落保护与开发方面相关政策与法规；

思政融合点1
选取章节：第三章  云南少数民族建筑艺术赏析（一）——干栏式建筑第九节乡村建设案例解析
思政结合点：文化传承,心理健康,社会责任,家国情怀,理想信念,社会主义核心价值观
思政融合点2
选取章节：第四章  云南少数民族建筑艺术赏析（二）——井干式建筑第七节乡村建设案例解析
思政结合点：文化传承,心理健康,社会责任,家国情怀,理想信念,社会主义核心价值观