油画人物组合写生属于绘画专业（三工作室）核心课程的范畴，是油画艺术学习的一个重要且关键的基础学科。油画人物组合是绘画史上的大类,包括了宗教题材画、历史题材画、现实风俗题材画等,这些都离不开人物的组合安排,而如何来构思安排运筹帷幄自己的画面,这就得具备结构意识。通过研究画面上各个部分的组合节奏关系,空间关系，构成关系、透视关系、以及色彩关系，以及解剖等方面，进一步训练学生的油画人物造型能力和整体较为复杂 的构成能力, 人物与环境的空间关系、画面色调等处理，为今后的毕业创作起到过渡衔接的作用。

知识目标
通过教学，让学生牢固掌握人物构图与人物关系之间的基本概念，把握基础人物形态的观察方法、造型规律、人物比例之间基本观念，要求学生在掌握基本写实油画全身、半身的基础上，学会提炼造型的方法，使学生从单个人物油画写生训练过渡到两个或两个人物以上的油画绘画性的应用，为学生之后的油画创作奠定基础。然而，在夯实油画人物基础的同时，使学生了解油画组合人物艺术创作的观念与目的，紧跟自身创作的发展，在积累的过程中逐渐形成自我的艺术创作风格。
能力目标
在夯实油画人物基础的同时，使学生了解油画组合人物艺术创作的观念与目的，紧跟自身创作的发展，在积累的过程中逐渐形成自我的艺术创作风格。注重人物动态，空间组合的关系。
思政目标
在写生创作阶段，主要是内容上要反映积极向上，符合当下的社会发展趋势的创作内容，体现名族精神和时代精神的作品。充分发挥专业优势，以艺术的力量、专业的能力，创作出主题鲜明、内容生动、形式多样的作品。
通过专业实践与思政教育的深度结合，引导学生坚持以人民为中心的创作导向，弘扬社会主义核心价值观，“讴歌时代，扎根生活“使油画创作作为一种直观的艺术，充分发挥其影响力，服务于社会，服务于大众。

思政融合点1
选取章节：理论讲解
思政结合点：文化传承,家国情怀,社会主义核心价值观
思政融合点2
选取章节：专业实践
思政结合点：文化传承,家国情怀,社会主义核心价值观