数据库管理是计算机应用中快速增长、充满挑战的领域，数据库日益成为日常生活中不可或缺的部分，是商务、网络运作中的核心部分。Access作为数据库管理系统，在创建、操作、管理数据库方面功能强大、开发简单，方便易用；同时具有程序设计功能。与其他编程语言不同之处在于，它既有数据库的创建、管理功能，又有基于数据库的编程功能。学生通过学习信息系统开发的基本过程、设计方法与规范及具体开发工具使用的学习，使学生具备数据库开发和应用以及使用数据库技术解决实际问题的初步能力。

知识目标
通过本课程的学习，使学生了解计算机数据库技术的发展及其应用，使学生具有数据库系统的基础知识，掌握数据库、数据库系统、数据库管理系统、数据模型、关系数据库的基本原理，MySQL的工作方式，掌握数据库的基本原理和SQL语言的使用，掌握程序设计的基本方法，在当今大数据时代,特别是人工智能技术融入大学计算机课程内容的时代背景下，在强化“计算思维”及“数据意识”培养的同时，进一步实现对学生的基于AI的信息技术赋能，提升学生围绕专业学习的AI应用技能，为学生今后利用计算机处理信息，以及不断跟踪和掌握新一代信息应用技术打下基础。打下基础。
能力目标1
初步掌握数据库、数据库系统、数据库管理系统、数据模型等基础知识，理解关系数据库的基本概念。理解数据库技术的基本概念及方法，理解关系数据库，理解数据模型中概念模型、逻辑模型和物理模型的基本概念。了解数据库设计的基本步骤与设计方法。理解数据库应用在探索未知世界时的重要作用，掌握数据库系统开发的基本过程、设计方法，使学生具有使用计算机解决实际问题的初步能力。充分认识在当今“人工智能+”时代，MySQL数据库是今后终身学习过程中知识和能力拓展的重要工具。
能力目标2
掌握MySQL的系统特性。了解MySQL常用的客户端管理工具。了解结构化查询语言的基本功能。掌握MySQL的语言组成，常用函数，MySQL常用的数据类型。掌握MySQL中创建数据库，创建表、修改表等基本操作，理解MySQL的数据完整性约束的概念，掌握数据完整性约束设置方法及代码实现。理解并会应用MySQL的数据更新功能。
能力目标3
理解并运用数据查询功能。熟练掌握SELECT语句中单表查询，选择字段，选择记录，常用查询条件的设置和应用,多条件查询,使用正则表达式的查询,对查询结果排序，限制查询结果数量。熟练掌握SELECT语句的分组聚合查询，常用分组聚合函数的使用。掌握连接查询，内连接、外连接，子查询，使用IN、比较运算符、EXISTS的子查询，及联合查询。
能力目标4
学习和理解MySQL的基本编程原理。理解MySQL的索引的概念，学会索引的创建，修改及删除。理解MySQL的视图，学会视图创建、修改、删除、查询等操作。理解MySQL的触发器，事件。理解MySQL的存储过程及存储函数，理解MySQL的安全管理模式及数据安全的重要性。
思政目标
（1）在信息化时代，随着网络应用的普及，关系型数据库系统的应用非常广泛。通过学习，培养学生的计算思维能力，助力专业学习与科学研究。（2）学生通过数据处理过程的学习，了解我国在大数据建设方面的成就，建立数据安全意识，养成良好的学习习惯，激发学生爱国热情，牢固树立家国情怀，自觉投身祖国建设。（3）通过数据库设计案例学习，培养学生的团队意识及责任担当，对终身学习有正确认识，为学生今后利用计算机进行信息处理、以及不断跟踪和学习掌握计算机现代AI应用技术打下基础，使学生具有不断探索学习和适应发展的能力。

思政融合点1
选取章节：第1章 数据库基础
思政结合点：科学思维,职业道德,社会责任,家国情怀,理想信念,社会主义核心价值观
思政融合点2
选取章节：第5章  数据查询
思政结合点：科学思维,社会主义核心价值观
思政融合点3
选取章节：第8章  访问控制与安全管理
思政结合点：科学思维,社会责任,社会主义核心价值观