主要介绍抽样的一般原理、方法与技术。在对抽样的含义、种类、产生历史和作用等进行阐述的基础上，对简单随机抽样、分层抽样、整群抽样、系统抽样和多阶段抽样等抽样方式，比率估计和回归估计等估计方法，不等概率抽样、样本轮换、双重抽样、随机化装置和交叉子样本等常用抽样技术。

知识目标
掌握数据处理的过程，了解常见数据缺失处理的常用方法，掌握常见数据分析处理的方法，报告撰写的方法和报告的撰写过程中应该避免的常见问题。实施一个完整的抽样调查，透过这个抽样调查，亲自动手参与调查的全过程。
知识要求：
1. 掌握统计学的基础知识、基本理论，具备系统的统计思想。
2. 掌握应用计算机和多种统计软件进行数据分析的多种方法，并能根据数据特点进行方法的选择、整合以及创新。
能力目标
掌握常用的抽样调查方法的实施步骤，能够独立设计简单的调查方案，掌握问卷设计的基本技能，避免问卷设计的常见问题，有调查执行的经验，了解调查执行的过程管理和质量控制。 
能力要求：1. 具备了解统计学理论与方法的发展动态，并且继续学习新知识的能力，以及进行科学研究的基本能力。
2. 掌握中外文资料查询和文献检索的现代信息技术，具备探索、研究和解决新问题的能力。

思政目标
突出立德树人根本任务，让学生认同新时代中国特色社会主义的理论、制度和价值，理解社会主义核心价值观，了解国情社情，维护国家利益，具有推动民族复兴和社会进步的责任感。
素质要求（含专业思政要求）：
1. 具有良好的政治、思想、文化、道德、身体和心理素质，全面发展；树立科学的世界观和正确的人生观。
2. 具有交流沟通、适应环境和团队合作的良好能力。
3. 具有一定职业发展能力和自我提升能力。

思政融合点1
选取章节：实验1  调查研究方案设计
思政结合点：科学思维,社会主义核心价值观