“嵌入式系统”是电子信息工程专业的专业核心课程，是一门理论和实践结合，帮助学生从理论学习过渡到工程实践的重要专业课程。本课程一方面在先修的《计算机原理》、《计算机程序设计》等课程的基础上，进一步学习嵌入式系统的概念、设计思想和应用技术。通过本课程的学习可以使学生理解嵌入式系统的概念和基本要素，掌握嵌入式系统软硬件设计的基本方法，跟踪嵌入式系统最新技术发展与设计理念。另一方面，以基于RISC结构计算机ARM Cortex-M3的STM32F103系列嵌入式微控制器为例，详细介绍ARM工具链上的常用开发工具、STM32F103系列嵌入式微控制器总体结构、存储器组织、内核系统控制模块、片内外设接口控制模块的基本原理以及符合ARM CMSIS标准的STM32标准外设库的使用等。通过本课程的学习能够使学生初步掌握基于STM32系列嵌入式微控制器的嵌入式系统工程设计与开发的基本流程和方法嵌入式系统的分析、设计方法和开发应用方法，实践嵌入式系统项目开发的基本流程，具备简单的嵌入式计算机应用系统的分析能力和设计能力，为今后从事复杂嵌入式系统的研究与开发工作打下坚实的基础。

课程目标1
能基于先修课程建立的模型，理解ARM体系结构的基本概念和特征；运用ARM  Cortex-M3内核、存储器和外设结构的模型设计存储器及外设系统等硬件，并在其上进行软件开发。
课程目标2
在理解ARM Cortex-M3体系结构和STM32外设知识的基础上，能够针对电子工程领域嵌入式系统应用的复杂工程问题，运用对应的感知层设计与开发方法和技术，在综合考虑功耗、体积和成本等因素的基础上，完成嵌入式系统的软硬件设计、调试和优化。
课程目标3
能够在嵌入式系统设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素，理解电子工程中专利及其法律约束在知识产权保护中的意义。

思政融合点1
选取章节：第一章、第四章
思政结合点：科学思维,家国情怀,理想信念,社会主义核心价值观
思政融合点2
选取章节：第二章、第三章
思政结合点：家国情怀,理想信念,社会主义核心价值观