中国现当代语言学（汉语言文学2024级）
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2025学年春季
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文学院
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云大学堂
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课程介绍
“中国现当代语言学”课程为本院特设，旨在补足当前国内高等教育体系语言学学科框架中缺失的“学科史”环节。本门课程集中介绍中国语言学的建立和发展史，立足于“人”和“学”的关系，阐释学人的精神发展、学科认识与学术生命历程；阐述中国语言学从全盘模仿到理论自觉的突破和创造过程。中国语言学有两大主线：一个是对传统小学的继承，一个是借鉴西方理论建立中国的语言学学科。课程围绕这两条主线，介绍语言学各分支学科的思想脉络和发展轨迹，将学人及其学问融为一体，展开中国语言学在百年学术大潮中不断继承和开拓的宏深历史。 教学内容包括：简介知识人的先生及其精神、介绍现代的语言文字运动，重点对白话文运动加以语言学反思、介绍小学的继承及历史语言学与之结合后的开拓与新生、介绍理论语言学奠基和语法学寻求独立的历程、简介当代学术思潮发展趋势。
章节
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教学目标
课程思政
思政融合点1
选取章节：第二章第一 节
思政结合点：文化传承,社会责任,家国情怀,理想信念
思政融合点2
选取章节：第四章第四节
思政结合点：文化传承,社会责任,家国情怀,理想信念
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